Le corps mental et ses effets

Bonjour à vous,

Avoir une idée devrait produire la même réaction que le fait de s'asseoir sur une épingle : cela devrait nous faire sursauter et nous pousser à faire quelque chose. (Linda Duguay) Qu'en pensez-vous?

Tout est là dans la pensée. L'art de former des idées, de concevoir des notions, de réfléchir, de cogiter des opinions, de supputer, de prendre en considération, de méditer, de raisonner, de songer, etc.

Toutes ces possibilités se retrouvent en une seule faculté celle de penser. Penser à quoi et penser comment? Penser pourquoi et penser pour qui? Toutes ces questions se rejoignent un jour ou l'autre entre nos deux oreilles.

Penser à quoi?
Aux choses qui ont du sens pour nous.
Aux projets qui nous importent, que nous voulons réaliser.
Aux façons dont nous voulons vivre les événements.
Aux gens qui sont importants pour nous.
Aux gestes que nous désirons poser pour faire une différence signifiante dans la vie des autres et dans la nôtre.

Penser comment?
De la seule manière dont nous voulons que les événements se produisent. La loi de l'attraction, vous connaissez? Nous attirons invariablement dans nos vies ce à quoi nous pensons à longueur de journée, tel était le secret le plus étrange d’Earl Nightingale. Donc, si je veux produire un résultat, je me dois d'y penser fréquemment et de la bonne façon. Il y a deux clés pour que cela arrive tel que défini dans le magnifique livre « Équivalence mentale » d'Emmet Fox qui sont la clarté et l'intérêt.

La clarté se définit selon 4 axes fort intéressants :

1. La luminosité, le côté clair des choses, on parle ici de nitescence, de splendeur.
   
2. La transparence, la netteté, ou encore la limpidité de la vision.
3. L'évidente compréhension des choses de la vie.
4. Le bagage de connaissances, la culture, l'érudition, le savoir sous différentes formes.

L'intérêt, c'est essentiellement l'attention, l'application et la concentration que l'on porte à une chose désirée ou à une situation souhaitée. C'est le désir, la soif de connaître qui donne le goût d'apprendre. C'est l'affinité, l'attirance, l'affection envers quelque chose ou quelqu'un qui en suscite l'intérêt. C'est le besoin de solution, la nécessité qui stimule la recherche et l'invention.

Nous pouvons y trouver dans toutes ces différentes facettes, des pistes pour comprendre la nécessité et la puissance de la complémentarité de la clarté et de l'intérêt. Beaucoup de gens bien intentionnés obtiennent peu de résultats dans leurs demandes, car ils oublient souvent une des deux clés ou pire, les deux.

Prenons l'exemple de nos maîtres, les enfants, quand ils veulent une bicyclette. En parlent-ils seulement une fois, sans intérêt et sans précision? Assurément non! Ils savent exactement la marque, le modèle, la couleur, la description, la forme des roues, du siège, des poignées, de tout. Ils en parlent constamment, ils en sont harassants et ils reviennent à la charge jusqu'à son obtention. Ils en mangent, ils en rêvent, ils en vivent intensément sans arrêt. Et quand, de guerre lasse, le père capitule, ils l'obtiennent finalement. C'est ça de la ténacité.

« Il vous sera fait selon votre croyance » disait un grand livre. Je rajouterais selon votre conviction.

Attention! Quand il y a conflit entre le mental et le sentimental, il est à peu près certain que la demande s'annule par manque d'harmonie. Par exemple, vous êtes perdu en forêt, vous avez froid et voulez allumer un feu avant la tombée de la nuit. Par chance, personne prudente que vous êtes, vous avez une loupe avec vous. Vous sortez la loupe et tentez de faire prendre en feu quelques brindilles or avant de commencer ce processus, vous négligez quelques règles de base comme :

• Nettoyer votre loupe pour plus de clarté.
• Rassembler des branches et des feuilles mortes à un endroit précis et sécuritaire.
• Aligner la loupe de façon adéquate pour concentrer les rayons solaires (l'intérêt)
• Immobiliser la loupe jusqu'à l'obtention de la flamme sur les feuilles (la ténacité)

Penser pourquoi?
Est-ce que vous sous-estimez votre potentiel? Êtes-vous frustré de ce que la vie vous donne ou pas? Vous sentez-vous dépassé par la situation parfois? Croyez-vous que la vie est injuste? Avez-vous le sentiment que vous faites du sur place? Aimeriez-vous changer quelque chose dans votre vie?

Voilà autant de raison d'utiliser votre pouvoir de penser. La pensée crée! Tout le processus créateur est entre vos deux oreilles. Mais la question est : l'utilisez-vous à bon escient?

Le plus grand pouvoir de l'être humain est sa capacité de choisir. Nous sommes libres de faire des choix, d'exercer notre libre arbitre pour décider de notre vie et pourtant, nous sommes des sous-développés en ce domaine. Chialant ici et là sur tout et sur rien alors que nous avons la possibilité de changer les choses par notre pensée mise en action.

La pensée est comme un parachute : elle fonctionne bien mieux et est bien plus utile lorsqu'elle est ouverte.

Penser pour qui?
Ça dépend si vous voulez du succès ou des frustrations additionnelles. Pour ceux qui désirent le succès alors, je vous dirais : pensez pour vous, pensez à vous améliorer et laissez faire les autres. Laissez-les penser pour eux et pour leur vie. Penser pour les autres est le plus sûr moyen d'être frustré et déçu avec la pensée puante que c'est la faute des autres.

Je consacrerai un temps si bien rempli à m'améliorer moi-même que je n'aurai pas le temps de critiquer les autres, ni de penser pour eux.

Je comprends que la mère de famille doit parfois et souvent penser pour le bien de ses enfants quand ils sont en bas âge, mais vient le temps où ils peuvent commencer à penser par eux-mêmes. Quand une personne me dit : « J'ai tout fait pour lui, pour elle » ce que j'entends c'est : « J'étouffais pour lui, pour elle! »

Bonne pensée,

Sylvain